NOVEDADES DE TEA EDICIONES
CONVES – ACOSO ESCOLAR (Evaluación de la Convivencia Escolar).
Aplicación: Colectiva
Tiempo: Aprox. 15 min.
Edad:Desde 2ºPrimaria hasta 2ºBachillerato.
Debido a la gran demanda por parte de los colegios de una prueba sólida que evalúe el Acoso Escolar, por fin,
sale a la venta una prueba de fácil aplicación, que facilita al colegio una gran ayuda e información.
Siendo conscientes de la gran publicidad que se esta haciendo desde los medios de comunicación, ésta prueba permite
al colegio presentarla a los padres, para su tranquilidad, que perciban que el colegio está involucrado y toma acciones
para evitar y prevenir el Acoso Escolar, también ayuda a las demandas de los padres a asegurar mediante un informe
colectivo de la realidad del no acoso de sus hijos.
Permite:
– Ayudar e identificar a las víctimas que no siempre son las que se ven, pues a veces, por miedo esconden
éste hecho.
– Ayudar al colegio identificando los lugares de acoso.
– Ayudar al colegio con creciente cantidad de demandas por parte de los padres que creen a sus hijos acosados, cuando
quizás no lo estén, por medio de un informe colectivo donde podrán mostrar la realidad del no acoso.
– Ayudar al orientador en esta labor tan delicada de intervenir con las familias implicadas.
– Ayudar al orientador en la entrevista y el trabajo individual tanto del agresor como de la víctima.
Incluye un manual donde se orienta sobre cómo entrevistar a la víctima y al acosador.
El informe incluye:
– Sentimiento personal de acoso, de cada uno
de los alumnos.
– Tipos de acoso: Factual y Verbal.
– Lugares donde se produce el acoso.
– Índice de acosabilidad del colegio.
PROGRAMA DE PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PARA LA AGRESIVIDAD EN EL AULA.
Son fichas de intervención con el fin de prevenir y mejorar el clima social del aula, y de intervenir cuando se crea conveniente.
Se trabajan las áreas que influyen y precipitan éste tipo de situaciones y se fomenta una mejoría de las relaciones.
Técnicas de resolución de problemas
Empatía
Emociones
Habilidades Sociales
Etc …
Están pensadas para trabajar los tutores o el orientador en clase y de forma colectiva.
Para más información, puede solicitarnos una ficha de producto o presupuesto sin ningún compromiso por su parte.
Bien por mail a elisa.vaca@teaediciones.com o a los teléfonos: 917131100 / 630447551.
A-EP. EVALUACIÓN DE LA AUTOESTIMA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
* El A-EP es una sencilla y atractiva prueba para evaluar la autoestima en alumnos de 4º a 6º de Primaria. Sencilla
* porque emplea un lenguaje llano y claro, ajustado a estas edades. Atractiva, porque incluye ilustraciones a todo
* color que acompañan a cada uno de los 17 elementos de la prueba. Estas dos características la hacen idónea para
* estos cursos. Además, su aplicación y su corrección resultan breves y sencillas. Es una prueba muy adecuada para
* la detección de alumnos con baja autoestima, tanto en aplicaciones individuales como colectivas.
AYUDA AL DESARROLLO EN EL TERCER MUNDO
Desde Tea Ediciones queremos dar las gracias a todos nuestros clientes que con su aportación, han hecho realidad la
tradicional ayuda para este año 2006 a la ONG del ámbito salesiano Jóvenes del Tercer Mundo para el proyecto de
Fortalecimiento y mejora de la educación primaria en Nassiegou, región de Savannes (Togo). Para ello la aportación se
utilizará en la adquisición de mobiliario, material didáctico, construcción de infraestructuras y becas.
Elisa Vaca López
Psicóloga
Departamento-Comercial
CEIS-TEA Ediciones
C/Iriarte, 3 28028 Madrid
Tel.:917131100 Fax.:913565447