Se lanza la primera campaña estatal, Bio&Justo, para el fomento de un consumo responsable social y medioambiental

La Organización de Comercio Justo IDEAS (Iniciativas de Economía Alternativa y Solidaria) coordina la primera campaña estatal para el fomento de un consumo responsable social y medioambiental, que se lanza progresivamente en distintas provincias del estado durante la segunda semana de julio.

Los organizadores de la campaña han puesto de manifiesto esta mañana, en la sede de la Confederación de Consumidores y Usuarios en Madrid, la baja sensibilidad de los consumidores españoles ante las amenazas ecológicas que aceleran el proceso de cambio climático y cierto conformismo popular respecto a la constante vulneración de los derechos humanos y laborales por parte de grandes corporaciones y sectores comerciales.

IDEAS señala, como dato significativo, que mientras el gasto promedio de países europeos como Dinamarca y Suiza el consumo ecológico asciende a 57 y 103 euros respectivamente, en España sólo alcanza 7 euros por habitante y año. Respecto al Comercio Justo, la media europea de consumo por habitante ascendía a 2.30 euros anuales, mientras que la media española se situaba para el mismo año 2005 en 35 céntimos de euro. Estos datos nos revelan que, en términos de “responsabilidad eco-social”, los consumidores españoles están a la cola de Europa. Con el propósito de compensar esta diferencia y de sensibilizar a la ciudadanía para un consumo más responsable y consciente se formula la Campaña Bio&Justo.

Según Mayte Hernández, coordinadora de la campaña Bio&Justo, que cuenta con la colaboración de Organizaciones de consumidores, ONGDs, cooperativas de consumidores ecológicos, redes y organizaciones de Consumo Responsable y de Comercio Justo, los objetivos de la campaña son: por un lado Sensibilizar a la ciudadanía sobre los retos que plantea una globalización económica desequilibrada, que sigue agudizando el deterioro medio ambiental, acelerando el proceso de cambio climático y originando cada día nuevas amenazas para la salud y, por otro, presentar alternativas de consumo responsable a través del Comercio Justo y ecológico que ayuden a restablecer el equilibrio entre los ciudadanos del mundo y su entorno.

Para ello IDEAS y otros agentes colaboradores de la campaña desarrollarán acciones de sensibilización mediante: revistas, boletines electrónicos, talleres educativos, sitio web, materiales de sensibilización, jornadas formativas y también mediante la celebración de la semana de acción Bio&Justo que tendrá lugar a finales de noviembre de este año en varias provincias españolas.

IDEAS y las organizaciones colaboradoras en Bio&Justo, ven urgente la necesidad de que la ciudadanía, los agentes públicos y las empresas asuman cuanto antes que la calidad de los productos que consumidos y empleamos diariamente debe medirse, no sólo en relación a sus prestaciones sino además, para valorar la calidad de forma integral y responsable, deben incorporarse nuevos criterios de análisis y control como la huella ecológica que implica su producción, sus cualidades para la salud de los consumidores y el impacto social y sobre los derechos humanos que genera su producción y consumo.

Mayte Hernández subrayó que la integración de criterios ecológicos y sociales para nuestras compras cotidianas no sólo es urgente, sino también posible, a través del consumo de productos de Comercio Justo y ecológico. La Campaña Bio&Justo sigue abierta a nuevos colaboradores.

IDEAS (Iniciativas de Economía Alternativa y Solidaria), coordinadora de la campaña, es una Organización de Comercio Justo cuya misión es transformar el entorno económico y social para construir un mundo más justo y sostenible, desarrollando iniciativas de Comercio Justo, Economía Solidaria y Consumo Responsable, tanto en el ámbito local como internacional. Todas las acciones de la organización se fundamentan en principios de igualdad, participación y solidaridad.

Fotos: Mayte Hernández Coordinadora de la Campaña Bio&Justo en IDEAS, Ander Díaz Responsable de Comunicación y Marketing en IDEAS, Ana Echenique Responsable de Relaciones Institucionales de CECU, en la sede de CECU, Madrid a 12 de julio.

Contacto para medios: Ander Díaz

Comunicación y Marketing: comunicacion(arroba)ideas.coop

http://www.ideas.coop

Nos han enviado información general sobre la Comunidad de Lakabe y deseamos compartirla con todXs vosotrXs:

Lakabe es una pequeña comunidad rural ubicada en el norte de Navarra.

Somos 34 personas

Hay una casa comunitaria donde comemos todas las personas juntas y donde se alojan las personas que vienen a visitarnos en habitaciones grandes y compartidas.

Organizamos a lo largo del año diversas actividades enfocadas al exterior.

VISITAS CONCERTADAS:

Son fechas en las que abrimos el pueblo durante dos o tres semanas y las personas pueden venir en régimen de intercambio a pasar el tiempo que deseen, dentro de ese plazo. Las personas se acoplan a la actividad que este haciendo el grupo en ese momento…leña, huertas, mover piedras para próximas construcciones, sacar el fiemo de las cuadras, desmontar un tejado, echar suelos…bueno lo que sea.

CAMPOS DE TRABAJO:

Aquí se trata de hacer un trabajo concreto diariamente sin que por el tiempo u otra circunstancia se pueda cambiar de área de actividad. También son en régimen de intercambio.

CURSOS:

Lakabe organiza un solo curso al año enfocado a la INICIACION en la vida comunitaria en el campo. Este curso dura entre 3 o 4 semanas y intenta dar una idea de lo mas esencial a la hora de vivir en grupo y de querer una cierta autosuficiencia. Este curso se subdivide en 7 u 8 talleres que también se pueden hacer por separado. Se vive todo el tiempo en la comunidad en régimen de pensión completa. Estos son remunerados

OTROS CURSOS:

Son cursos que imparten otras personas y Lakabe se ocupa del alojamiento y la comida. También son remunerados

ENCUENTROS O JORNADAS:

Son espacios abiertos donde pueden acudir personas muy variadas y con circunstancias variadas. Se paga una pequeña cuota de inscripción y eso da opción a todas las actividades que se realicen durante los 4 días y luego si se desea comer y dormir en lakabe se paga por separado. Pero existe la opción de que las personas acampen y se traigan su comida.

CALENDARIO DE LAKABE PARA LA PRIMAVERA 2007

CURSO DE DANZAS: DEL 15 AL 17 DE JUNIO

CON JAVIER MUELA Y DELIA SEÑOR. DANZAS SIN FRONTERAS, DANZAS DEL MUNDO.

ACTIVIDADES DE VERANO 2007

JULIO: CURSO DE INICIACION A LA VIDA RURAL Y COMUNITARIA

DEL 16 DE JULIO AL 5 DE AGOSTO

AGOSTO: ENCUENTRO DE GÉNERO DEL 16 AL 19 DE AGOSTO

X ENCUENTRO DE LA RED IBERIKA DE EKOALDEAS DEL

23 AL 26 DE AGOSTO

SEPTIEMBRE: CURSO SOBRE LA PIEDRA, REALIZACION DE EMPEDRADOS.

DEL 16 AL 30 DE SEPTIEMBRE

SE REALIZARA UN EMPEDRADO EN LA PLAZA DEL PUEBLO.

Desglose del curso iniciación a la vida rural y comunitaria

CURSO DE INICICIACION A LA VIDA RURAL Y COMUNITARIA

LAKABE VERANO 2007

DEL 16 DE JULIO AL 5 DE AGOSTO

CURSO DE AUTOSUFICIENCIA RURAL: la huerta, los animales, las conservas, las mermeladas, el pan, el queso.

Del 16 al 19 de julio. Impartido por la comunidad de Lakabe.

TALLER SOBRE RELACIONES HUMANAS:

Líos, nudos, bloqueos, rupturas y otros desastres.

Del 20 al 22 de julio. Impartido por Mauge Cañada.

CURSO DE VIDA COMUNITARIA: como se cohesiona un grupo, los pilares, las fallas por donde todo se escapa…y entre medias, para aliviar los momentos densos haremos: cestería, jabones, cremas y ungüentos…

Del 23 al 26 de julio. Impartido por Mabel Cañada y la comunidad de Lakabe

TALLER SOBRE LA CREATIVIDAD:

Hacer de nuestras vidas una obra de arte.

DEL 27 AL 29 DE JULIO. IMPARTIDO POR Mauge Cañada

CURSO DE BIOCONSTRUCCION: aprender a materializar lo soñado, construir casas, que hace falta para poner una placa solar, o un calentador de agua solar conocer el bosque y sus recursos

DEL 30 DE JULIO AL 2 DE AGOSTO. Impartido por la comunidad de Lakabe.

TALLER SOBRE RESOLUCION DE CONFLICTOS:

Hacer de los conflictos un proceso lleno de vida para la persona y para el grupo.

DEL 3 AL 5 DE AGOSTO. Impartido por Mauge Cañada

Los talleres y cursos de pueden hacer por separado.

Los talleres comienzan los viernes a las 18 horas, Y acaban el domingo a mediodía.

Los cursos comienzan los lunes a las 16,30 horas y acaban los jueves a las 20 horas.

PRECIOS:

Los cursos “DEL BLOQUE INICIACION…” de 4 días, cuesta 150€ (entre semana) todo incluido en régimen de pensión completa y habitaciones compartidas.

Los talleres de 3 días (fines de semana) 140€ en las mismas condiciones.

Para las personas que realicen la totalidad del programa hacemos un precio especial de 680€ todo incluido.

Los niños menores de 12 años no pagan, de 12 a 16 años la mitad de lo que es alojamiento y comida. A partir de 16 años la totalidad de alojamiento y comida. (20€ día)

PLAZAS: entre 20 y 25 personas. Se dará prioridad a las personas que quieran realizar la totalidad del programa y después por orden de inscripción.

INSCRIPCION: LLAMAR. 948392002.(mabel) ESCRIBIR,comunidad de Lakabe, Lakabe s/n 31439 Arce Nafarroa.

Para otro tipo de curso consultar pues cada Focalizadora tiene su precio.

Para cualquier duda, consulta, inscripción, llamar al 948392002 MABEL
E-MAIL lakabeko(arroba)yahoo(punto)es

DIRECCION POSTAL: comunidad de lakabe

Lakabe s/n

31439 Arce

Nafarroa

ENCUENTRO GENERO

REENCUENTRO CON EL GENERO

LAS MUJERES Y EL PODER . LOS HOMBRES Y EL AMOR

Este tema del género por un lado puede parecernos algo ya viejo, por otro se nos aparece como aún sin estrenar.

Los últimos cien años muestran el recorrido de las mujeres en su camino hacia una mayor igualdad, en las vidas personales, familiares, profesionales, sociales… una igualdad aún no lograda.

Los hombres, todavía en minoría, inician un camino de transformación, de verse en lugares de privilegio a comprenderse en sus carencias.

Mujeres y hombres ya no queremos vernos reflejadas en la imagen que este sistema socioeconómico ( patriarcal) nos devuelve de quienes deberíamos ser y de cómo deberíamos actuar e interactuar. Ya tenemos suficientes datos del dolor, la soledad , la injusticia…

Soñamos con dejarnos ser diferentes e iguales, integrarnos como personas en un camino de plenitud personal, creadoras de una comunidad humana diversa, capaz de gestionar las diferentes personas y grupos, en armonía con todas las naturalezas… en armonía con el planeta.

Este encuentro quiere dar espacio para escuchar diferentes voces, abrir espacios para investigar y descubrirnos, para sentirnos de cerca y de lejos.

Construir puentes, escuchar con y desde, el corazón,

Queremos explorarnos en dos ejes de carencias…

Las mujeres y el poder… poder para hacernos nuestras vidas, para participar donde y cuando queramos, ser reconocidas con todo nuestro potencial en todos los espacios.

Los hombres y el amor…amor para reconocerse y reconocer al otr@, para expresarse y concretarse en el mundo también a través de sus lazos , de sus sentimientos y emociones, de su amor.

QUE TE VAS A ENCONTRAR :

Mucha información.

Charlas

Talleres informativos

Talleres formativos

Talleres temáticos mixtos. Por géneros. Por generos mas puestas en comun…

Temas confirmados a dia de hoy (23 MAYO)

_LA MATERNIDAD (dos talleres de dia y medio, mixto)

– LAS MUJERES HOY ( un taller de dia y medio)

_LAS MUJERES Y EL PODER LOS HOMBRESY EL AMOR un taller de cuatro días, se trabaja por géneros mas puestas en común)

_SER HOMBRE HOY, UNA PROBLEMÁTICA SILENCIADA (un taller de día y medio, solo hombres)

_LOS JOVENES HOMBRES un taller de 4 días, solo hombres jóvenes)

_GENERO Y SEXUALIDAD un taller de día y medio mixto)

_hay mas talleres pendiente de confirmar que se difundirán a través de la web

Puedes participar en muchas cosas o solo en una. Una charla puede durar 2-3 horas pero un taller puede durar todo un día, también los habrá que duren los cuatro días. Los grupos pueden ser mixtos o no…todas esas elecciones están abiertas.

Para que todas estas posibilidades estén ahí, un nutrido grupo de personas estarán respaldándolas, dinamizándolas, apoyando lo que salga.

De ti necesitamos que te inscribas con antelación y digas tu preferencia, a que grupo te apuntas.

FECHAS: DEL 16 AL 19 DE AGOSTO 07

LUGAR: COMUNIDAD de LAKABE

INSCRIPCION 60€ (que da opción a todas las actividades). Se puede acampar y traerse su comida o alojarse en régimen de pensión completa en Lakabe o solo las comidas. Consultar precios 948392002 mabel

X ENCUENTRO DE EKOLADEAS

LUGAR COMUNIDAD DE LAKABE

Programa de actividades.

Como cada año habrá una serie de charlas, talleres y espacios para inventos de todo tipo.

El tema central para este año es el de DECRECER PARA QUE TOD@S PODAMOS CRECER y lo uniría a la vida rural y a la vida en colectividades o comunidades como forma practica de llevar una vida mas austera pero también mas fecunda y satisfactoria.

Propongo sacar muchos temas relacionados con la autosuficiencia, las huertas, los animales, el campo, el bosque, los árboles, el medio natural, el agua y el cambio climatica.

Y por otro lado todo el aspecto humano de las relaciones, los conflictos, las habilidades grupales, los pequeños trucos de vida grupal, etc..

Y un tercer bloque de economía, redes de truque o monedas complementarias, inventos solares, coches eléctricos, autonomía energética, etc..

Otro tema es la FIESTA DEL SABADO.

Quiero saber que habilidades hay por ahí que están dispuestas a aportar un pequeño espectáculo, o música o cuenta cuentos, teatro, guiñol, danzas..bueno, IMAGINACION AL PODER¡¡¡

Desde Lakabe ya sabéis¡¡¡ un par de grupos punkis para l@s mas jóvenes, danzas, juegos y muchas infraestructura.

CUESTIONES PRACTICAS

El alojamiento es en habitaciones compartidas. Si alguna persona tiene necesita alojarse en habitaciones pequeñas que avise con mucha antelación, están muy solicitadas pues solo hay tres. Os alojáis en nuestra casa comunitaria y a medio día comemos tod@s junt@s. Luego el desayuno y la cena es solo para l@s que os alojáis en la casa comunitaria.

DURANTE LOS PERIODOS DE VISITAS CONCERTADAS O CAMPOS DE TRABAJO LA TENEIS QUE HACER ENTRE LAS PERSONAS QUE ESTEIS HABITANDO EN LA CASA COMUNITARIA AUNQUE TODOS LOS PRODUCTOS SALGAN DE NUESTRA DESPENSA O DE LAS HUERTAS.

La comida es básicamente vegetariana de nuestra huerta biológica y ocasionalmente carne de nuestros corrales, también biológica.

FORMAS DE LLEGAR A LAKABE:

En autobús, COMPAÑÍA RIO IRATI, LINEA ORBAICETA

De lunes a jueves a las 14, 30 desde Pamplona en bus hasta 400mtrs. de LAKABE.

Los viernes por la tarde sale un bus a las 19 horas desde Pamplona que os deja a 400mtrs.

Los sábados es a las 13,30h y llega también hasta 400mtrs de Lakabe

(En Pamplona solo hay una estación de autobuses y esta en el centro)

En coche durante la mañana del día previsto como comienzo. Llegar a comer (13,30 horas) porque las actividades empiezan a primera hora de la tarde.

En Pamplona buscar la salida Francia por Huarte, NA150, de color naranja. Llegar al pueblo de AOIZ, desde ahí coger la carreta NA172,verde, dirección OROZ BETELU, después de Nagore cambia de nombre, se llama NA2040, amarilla y pasáis un tercer túnel, justo a la salida se ve Lakabe a la izquierda y esta marcado el giro para subir.

DIAS DE PARTIDA: de lunes a sábado a las 10horas en bus a 400mtrs de Lakabe. En coche a lo largo de la mañana del día previsto como fin pero antes de las 13h

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Para las personas que no conozcáis Lakabe. Somos una comunidad, con muchas personas jóvenes. Nos dedicamos a cultivar el campo, cuidar animales, reconstruir el pueblo, aprender a vivir junt@s. Hacemos pan tanto para consumo como para la venta y es nuestra principal fuente de ingresos. Trabajamos mucho la autosuficiencia y el autoabastecimiento. Vivimos en comunidad desde hace 27 años en un pueblo que estaba en ruinas y lo estamos reconstruyendo, repoblando de personas y de árboles y animales…y vida de la buena.

Y, nada mas…solo desearos una feliz primavera y un inmejorable verano.

Estos días las madres y los padres del colegio público Trabenco de Leganés, os pedimos un momento de vuestro tiempo porque la continuidad de nuestro Proyecto Educativo está seriamente amenazada por la Administración autonómica. Entre otras cosas, nos exigen suprimir la asamblea como máximo órgano decisorio, nos condenan a la inestabilidad funcional de la plantilla docente pues nos quieren quitar las 6 comisiones de servicios que actualmente ocupan profesionales comprometidos con el proyecto, para cubrirlas con personal interino y en prácticas.

Trabenco cumple 35 años, a lo largo de los cuales se ha gestionado con la participación directa de todos sus miembros (familias, profes, y niñas y niños). En estos 35 años desde el quehacer diario, desde lo individual y desde lo colectivo, nuestras hijas e hijos aprenden a valorar, respetar y cuidar su entorno, a ser solidari@s, democrátic@s y comprometid@s.

Ante el acoso de la actual y reaccionaria administración autonómica, la asamblea de madres y padres hemos tomado la decisión de dar la mayor difusión posible a nuestro problema, por lo que os envíamos el manifiesto que hemos redactado y el enlace de nuestra página web: http://www.trabenco.com Estos días las madres y los padres del colegio público Trabenco de Leganés, os pedimos un momento de vuestro tiempo porque la continuidad de nuestro Proyecto Educativo está seriamente amenazada por la Administración autonómica. Entre otras cosas, nos exigen suprimir la asamblea como máximo órgano decisorio, nos condenan a la inestabilidad funcional de la plantilla docente pues nos quieren quitar las 6 comisiones de servicios que actualmente ocupan profesionales comprometidos con el proyecto, para cubrirlas con personal interino y en prácticas.

Trabenco cumple 35 años, a lo largo de los cuales se ha gestionado con la participación directa de todos sus miembros (familias, profes, y niñas y niños). En estos 35 años desde el quehacer diario, desde lo individual y desde lo colectivo, nuestras hijas e hijos aprenden a valorar, respetar y cuidar su entorno, a ser solidari@s, democrátic@s y comprometid@s.

Ante el acoso de la actual y reaccionaria administración autonómica, la asamblea de madres y padres hemos tomado la decisión de dar la mayor difusión posible a nuestro problema, por lo que os envíamos el manifiesto que hemos redactado y el enlace de nuestra página web (http://www.trabenco.com). Os pedimos que le deis la máxima difusión y vuestra propia adhesión, que también se puede hacer a través de nuestra web.

Estamos organizando una serie de acciones y movilizaciones reivindicativas, empezamos por una sentada en el patio del colegio para el día 9 de mayo a las 16:30 horas y una concentración ante la Consejería de Educación de la C.A.M. para el día 16 de mayo a las 18:30 horas.

Muchas Gracias

Más información: AMPA CP TRABENCO http://www.trabenco.com/

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FECHAS: 18, 19 y 20 DE MAYO DE 2007.

Proyección de Documental “Familias” y posterior debate.

Ponencia marco: Educación y Homosexualidad: José Luís Casado
presidente de Fundación Triángulo Valladolid.

Otras ponencias:

Construcción social de la sexualidad.

Identidad de Género y transexualidad. (Así Somos: asociación de
transexuales de Castilla y León).

Estudio de COGAM: “Identidades minoritarias: voces desde la
exclusión”. José Ignacio Pichardo.

Taller: Educación y sexualidad. Carlos de la Cruz: Psicólogo, Sexólogo
y Promotor del plan de educación sexual de Leganés.

-Dinámicas para trabajar la diversidad afectivo sexual en el aula en
Educación infantil. Mercedes Sánchez Sáinz, profesora titular Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.

Presentación de la guía didáctica: «Herramientas para combatir el
bullying homofóbico».

Mesa redonda: Conclusiones y propuestas educativas para incluir la
educación afectivo-sexual en los programas educativos. (Fundación Triángulo, STEs, Ceapa, Junta de Castilla y León).

LUGAR:
– Fase provincial (viernes 18): En cada una de las sedes de los STEs provinciales.

– Fase regional (sábado 19 y domingo 20): BURGOS.

DESTINATARIOS: profesorado en activo de niveles no universitarios.

* Organiza: Federación de STEs de Castilla y León-Intersindical (STECyL-i):

* Colaboran: Fundación Triángulo y Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.

Más información: Sindicato de TrabajadorXs de la Enseñanza de Castilla y León

La Plataforma contra el préstamo de pago propone la siguiente acción:

Abrazar la Biblioteca Nacional el domingo 22 de abril, mediante la
formación de una gran cadena humana. La convocatoria es a las 12 del
mediodía, y la idea es permanecer de 12 a 13 horas, terminando con la
lectura de un escrito de José Luis Sampedro contra el préstamo de pago en
bibliotecas.

Mientras dura el Gran Abrazo se van a recoger firmas. Se necesitan un millón
de firmas para pedir al Parlamento Europeo que anule la directiva 92/100, y
se van a estar recogiendo desde el Día del Libro de 2007 al Día del Libro de
2008, en varios países europeos. En España empezaremos el día 22, ante la
Biblioteca Nacional.

Os invitamos a todos los que podáis ir, con la mayor cantidad posible
de amigos, familiares, compañeros… Las bibliotecas están, con el canon, en
peligro. Necesitan que todos los que las amamos las abracemos y las
apoyemos.

http://noalprestamodepago.org/

¡NO QUEREMOS CÁRCELES, QUEREMOS INSTITUTOS!
NO AL DECRETO ANTI-CONVIVENCIA DEL PP

El pasado 15 de febrero, la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid aprobó el borrador del llamado “decreto de convivencia”. Supuestamente una medida para acabar con los problemas de la “violencia en las aulas”.

¿Violencia en las aulas?

Lo más destacado por los medios de comunicación ha sido la prohibición de llevar móviles y mp3 al instituto, haciendo ver que los jóvenes vamos todos los días a clase con el único interés de sentarnos en nuestra mesa, coger el móvil y empezar a llamar por teléfono a todo el mundo, pero no sólo eso, sino que encima algunos también han tratado de sugerir que los móviles los llevamos al institutos para grabar palizas a profesores o estudiantes: ¿Acaso tiene esto algo que ver con la realidad? Esperanza Aguirre, el PP y sus medios de comunicación afines (Telemadrid, el Mundo, La COPE etc.) defienden esa burda mentira: criminalizan a los jóvenes y magnifican los casos de “violencia en las aulas”. Desde luego hay problemas y nosotros somos los principales interesados en acabar con ellos, pero no es cierto que se estén incrementando, como brama la derecha, así el último informe del defensor del pueblo señala que estos casos han pasado de un 4,8% en 1999 a un 3,9% en 2006 (El País 12/2/07).

¿Qué supone el decreto “anti-convivencia y contra la democracia”?

Realmente la Consejería ha elaborado un decreto que sólo traerá consigo un fuerte deterioro de la situación de la educación pública. El modelo de enseñanza al que a la derecha le gustaría llegar es al de la dictadura franquista, y este nuevo decreto es un paso más en ese sentido.

1.
Los estudiantes no podremos defendernos de las acusaciones que se lancen contra nosotros. Hasta ahora con una falta grave o muy grave se abría una instrucción (investigación) que garantizaba la presunción de inocencia y nuestro derecho democrático a defendernos. Ahora el director podrá decidir si se hace o no se hace esta instrucción (Art 21.3) y directamente será él el que sancione, sin que el estudiante pueda defenderse (procedimiento abreviado)
2.
Cualquier sanción grave o muy grave pasaba por el Consejo Escolar donde están representados padres, profesores y estudiantes. Con el nuevo decreto el Consejo Escolar será un órgano decorativo y toda la represión estará en manos del director.
3.
Todas las sanciones se incrementan en dureza y duración, y se disminuyen los plazos en los que se pueden recurrir estas sentencias (aumentando la indefensión del acusado). Así una falta grave podrá ser sancionada directamente por el director con una expulsión de hasta 6 DÍAS y una muy grave con otra de hasta UN MES (Art. 19-e). Hasta ahora el director sólo podía expulsar cautelarmente 5 días.
4.
Se considera una falta grave impedir el “normal desarrollo de las actividades” (Art. 18-g) o realizar acciones que “atenten contra el derecho al estudio”, o que inciten a “no acudir a clase” (Art 18-d). A priori estas medidas parecen normales, pero ¿qué significa atentar contra el derecho al estudio? Vernos obligados a estudiar en barracones como sucede en muchos institutos de la Comunidad es un atentado contra nuestro derecho a estudiar, o no tener calefacción pese al frío invernal es impedir el normal desarrollo de las actividades. No obstante la Consejería de Educación no toma medidas para evitar estos casos, más bien, contra los que protestamos para evitarlos. ¿Convocar una asamblea de estudiantes será impedir el “normal desarrollo de las actividades”?. ¿Convocar una huelga, a pesar de que la ley reconoce este derecho (Art. 8 de la LODE, no mencionado por la Consejería de Educación) será “atentar contra el derecho al estudio”?. La Consejería con este decreto quiere sancionar a los que luchan y defienden la educación pública.
5.
Se considera una falta muy grave tener una “actitud desafiante” (Art. 19-a) o no seguir las “buenas costumbres sociales” (Art. 19-c). ¿Pero qué es tener una actitud desafiante? ¿Enfrentarse a un profesor franquista porque en clase defiende cualquier barbaridad? En cuanto a las “buenas costumbres sociales…” la derecha ya ha demostrado que ser homosexual está en contra de sus “buenas costumbres sociales”, o defender el derecho al divorcio o al aborto… ¿Qué suponen estos artículos en manos de juntas directivas reaccionarias? No podemos olvidar que directores son elegidos en la práctica a dedo por el Consejero de educación, es decir por el PP.

Todo esto supondrá imponer en los centros de estudio una auténtica dictadura ejercida férreamente por el director del instituto, que nos recuerda en muchos aspectos a los años del franquismo. El incremento de la represión sólo supondrá una mayor tensión, división y desconfianza entre padres, profesores y estudiantes. Lejos de mejorar las cosas, sólo se conseguirá aumentar la desmotivación de los estudiantes y el fracaso escolar.

Mientras criminalizan a los jóvenes, los fascistas actúan con impunidad.

El último caso lo tuvimos en Alcorcón, donde una pelea fue utilizada por la prensa para tratar de demostrar la existencia de un brote de violencia de bandas juveniles y enfrentamientos racistas entre jóvenes nativos y de origen inmigrante. Realmente no existía tal “brote”. Con la excusa de evitar nuevos problemas, durante una semana el gobierno llenó de policía la ciudad, prohibiendo las movilizaciones de la izquierda que querían demostrar que la juventud no era racista (entre ellas la convocada por el Sindicato de Estudiantes el viernes 26 de enero). El comisario de la policía y el Concejal de “seguridad” de la ciudad fueron instituto a instituto diciendo que la huelga que habíamos organizado contra los fascistas estaba desconvocada (lo que, por supuesto, era mentira). Mientras tanto, la misma Delegada del Gobierno que prohibía nuestras movilizaciones en Alcorcón, permitía que los fascistas se concentraran en el centro de Madrid, frente al teatro donde se representaba la obra de Leo Bassi. A la mayoría de los jóvenes nos acusan de ser violentos y maleantes mientras las bandas fascistas actúan con total impunidad.

Todos a la huelga el 19 de abril

Todas estas medidas demuestran que la derecha tiene miedo a la juventud. Saben que los jóvenes jugamos un papel protagonista en las luchas contra el PP y que su política de atacar a nuestras condiciones de vida y deteriorar nuestro futuro (acceso a la vivienda, derechos laborales…) provocará una respuesta similar a la que protagonizaron los estudiantes franceses el curso pasado. Por eso nos calumnian e introducen medidas reaccionarias como las que ya conocemos. ¡No lo podemos permitir!

Por eso es importante que rechacemos el decreto “anti-convivencia”: Para ello, el Sindicato de Estudiantes convoca para el 19 de abril, huelga general de estudiantes de toda la Comunidad de Madrid y manifestación esa mañana a las 12.00h. desde la Plaza de Colón hasta la Consejería de Educación.
Si el PP ha podido elaborar este decreto es porque la ley educativa aprobada el curso pasado en el Parlamento por el PSOE e IU, entre otros (la LOE), permite aplicar este tipo de ataques. Allí donde la izquierda gobierna debería aplicar una política que solucione los problemas de la juventud y de la clase obrera. De lo contrario, sólo conseguirán fortalecer a la derecha. También rechazamos la medida que el PSOE ha propuesto como punto central para las elecciones municipales: poner un policía en la puerta de cada instituto. Esta no es la solución a los verdaderos problemas de la educación. La única solución pasa por un fuerte plan de inversión en la educación pública por parte de la Comunidad de Madrid, y por poner freno al descarado y cuantioso desvío de dinero para a la privada-concertada. Estas son las únicas soluciones posibles, pero para el PP resulta mucho más rentable regalar dinero a la Iglesia, a las constructoras de la M-30 y a los empresarios de la educación privada concertada.

Hacemos un llamamiento a la FAPA (federación de asociaciones de padres) y a CCOO FETE-UGT, STEs y CGT a que se sumen a esta movilización. Durante años hemos visto como el gobierno de Esperanza Aguirre ha lanzado ataque tras ataque contra la educación pública y para favorecer a la Jerarquía eclesiástica y a los que entienden la educación como un negocio. Este ataque es un paso más en esa dirección. Quieren degradar la educación pública y convertir nuestros institutos en verdaderos guetos. Entre toda la izquierda madrileña debemos elaborar un calendario de movilizaciones para frenar los ataques de la derecha y animar a la clase obrera y a la juventud a luchar para echar al PP del gobierno de la Comunidad y de los municipios que aún gobierna.

¡NO AL DECRETO ANTI-CONVIVENCIA Y CONTRA LA DEMOCRACIA – NO A LA DICTADURA EN LOS INSTITUTOS!

¡QUEREMOS INSTITUTOS, NO CÁRCELES!

¡POR UN PLAN SERIO DE INVERSIÓN PARA LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA!

¡BASTA DE CRIMINALIZACIÓN, DERECHOS DEMOCRÁTICOS PARA LA JUVENTUD!
¡BASTA DE AGRESIONES FASCISTAS!

¡ECHEMOS A ESPERANZA AGUIRRE Y AL PP DEL GOBIERNO!

¡TODOS A LA HUELGA EL 19 DE ABRIL!

TODOS A LA MANIFESTACIÓN, EL 19 DE ABRIL DESDE LA PLAZA DE COLÓN HASTA LA CONSEJERÍA

Las becas de la Fundación Carolina tienen como objetivo facilitar y promover la ampliación de estudios de licenciados universitarios, postgraduados, profesores, investigadores procedentes de América Latina. En esta edición se quiere impulsar el incremento de becarios de aquellos países prioritarios para la cooperación española, o de regiones con menores índices de desarrollo humano, y el equilibrio de género.

Fundacíon Carolina

A partir del 20 de diciembre y hasta el próximo 4 de marzo con carácter general, se abre el plazo de la Convocatoria de becas 2007-2008 de la Fundación Carolina. En esta nueva edición el número de becas ofertadas es de 1.650, ciento cincuenta más que el año pasado, y cinco veces más que en 2001. De ellas, 1.114 serán para estudios de postgrado, 361 para doctorados y estancias cortas postdoctorales y 175 de formación permanente. Esta última modalidad está abierta indistintamente a ciudadanos latinoamericanos y españoles.

El programa de Becas de la Fundación Carolina tiene por objetivo facilitar y promover la ampliación de estudios de licenciados universitarios, así como la especialización y actualización de conocimientos de postgraduados, profesores, investigadores, artistas y profesionales procedentes de América Latina.

Desde el año 2004, con la incorporación de un nuevo equipo directivo, el programa de becas de la Fundación Carolina descansa en el principio democrático de igualdad de oportunidades de la ciudadanía iberoamericana. Su nueva línea estratégica apuesta por un mayor apoyo a la universidad pública, la diversificación geográfica, el incremento de becarios de aquellos países prioritarios para la cooperación española, de regiones con menores índices de desarrollo humano, potenciando el equilibrio de género.

La convocatoria de becas tiene entre sus objetivos de cara al futuro llegar a un mayor número de potenciales becarios/as; pero sobre todo, a aquellos con menores oportunidades que proceden de países prioritarios o de zonas de menor desarrollo. El compromiso de la Fundación Carolina es ofrecer a los profesionales latinoamericanos oportunidades que garanticen una formación de calidad para que ellos puedan luego contribuir al desarrollo de sus países de origen.

Con el objetivo de ir adaptando más la oferta de becas y selección de becarios a los objetivos de desarrollo y equidad, para esta convocatoria 2007-2008 se realizarán tres estudios: uno sobre las necesidades formativas en materia de educación terciaria en América Latina, otro sobre opiniones, expectativas, motivaciones y valoraciones de los becarios, y un último orientado a definir una estrategia para selección de becarios/as: formación con equidad para el desarrollo de países.

Una de las novedades introducidas este año para propiciar la igualdad de oportunidades en las becas de doctorado de los países de menor renta, es la negociación con entidades de crédito en origen y, por otra parte, una mayor aportación por parte de la Fundación en los gastos de manutención y alojamiento, que permitirá conceder un máximo de diez becas en un porcentaje del 80% frente al 50%-60% que se realiza en otros países».

Según Rosa Conde, directora de la Fundación Carolina, “durante el 2007 se contarán con nuevas ideas estratégicas para ir incorporando en la oferta educativa programas que respondan mejor a las necesidades en educación terciaria y de desarrollo humano de los países latinoamericanos, así como criterios de equidad en los procesos de selección. Queremos contribuir a formar a mejores profesionales de futuro en América Latina”.

Los candidatos/as a una beca de la Fundación Carolina deberán dirigirse a la página www.fundacioncarolina.es para complementar la solicitud electrónicamente. El proceso de selección de los becarios/as, que dura aproximadamente hasta el mes de septiembre, consta de una primera fase de selección de Currículo Vitae por las instituciones o universidades que ofrecen los cursos, un comité mixto entre universidades e instituciones, la Fundación Carolina y distintos expertos y una ronda de entrevistas personales desarrolladas por personal del Programa de Becas de la Fundación en los países de origen de los candidatos/as. En la convocatoria del año pasado, de un total de 111.948 solicitudes se entrevistaron a más de 1.700 aspirantes de postgrado.

En lo que se refiere a los plazos, los aspirantes a una beca de postgrado tendrán hasta el 4 de marzo de 2007, plazo que se alargará hasta el 7 de abril en el caso de las becas de doctorado, que sólo pueden ser presentadas por las instituciones o universidades que tienen suscrito un convenio de cooperación con la Fundación. Para becas de formación permanente, se podrá rellenar la solicitud hasta el 8 de septiembre.

El 65% del presupuesto del programa de becas proviene de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI), y el 35% restante de los patronos privados de la Fundación, entre los que se encuentran las mayores empresas españolas con intereses en América Latina. Por su naturaleza, mandato y funciones la Fundación Carolina es una institución singular en el sistema español de cooperación al desarrollo, así como en el marco de la Comunidad Iberoamericana de Naciones[.

FUENTE:

http://www.fundacioncarolina.es

VISTO EN:

http://www.e-leusis.net