OBJETOS MÁGICOS.
Cogemos una bolsa grande y metemos unos cuantos objetos sorpresa. Debería haber un objeto para cada persona del grupo. Luego tod@s cierran los ojos y eligen el objeto. A continuación crean situaciones literarias, dramáticas o pictóricas entre todas las personas del grupo usando los objetos de las bolsas. Debatimos sobre cómo pueden engarzar las situaciones.
MAR , MUR.
Un pequeño juego de distensión para un grupo que ya ha pasado unos meses en el mismo curso.
Una persona hace de murciélago y otra de mariposa se mueven con los ojos cerrados; el murciélago tratando de cazar a la mariposa y la mariposa de esquivarle. El murciélago si no sabe dónde está la mariposa emite el sonido “mar” a lo que la mariposa tiene que contesta “mur”, lo que le permite orientarse por el sonido. Las demás personas forman un circulo, en silencio relativo, para delimitar el espacio donde se puede mover la mariposa y el murciélago.
Al final del juego, después de que hayan participado varias parajas voluntarias comentamos cómo nos hemos sentido. Los ojos tapados habrán producido distintas sensaciones a las personas que han hecho de murcielago y mariposa y será bueno comentarlo. Siría oportuno también escuchar las opiniones de la gente que no ha querido salir. ¿Por qué no lo han querido hacer? …
Una dinámica de distensión apropiada para un grupo que ya se conoce bien. Aún me cuesta creer cómo este juego puede tener tanto éxito entre chicos y chicas tan mayores, pero cada curso constato que es su favorito.
Nos sentamos en círculo. Esta vez es necesario que coloquemos las sillas, eso sí, con el mayor cuidado posible para no molestar al resto de clases.
Dejamos una silla libre. La persona que está sentada con su lado derecho hacia la silla vacía comienza el juego e inicia la frase:
ESTOY SENTAD@,
La persona siguiente por su izquierda añade,
Y AMO
Continúa la ronda siempre girando desde la izquierda de la persona que ha hablado
MUY EN SECRETO A: fulanita/fulanito
La fulanita o fulanito que ha sido nombrada/o ha de dejar su sitio rápidamente para ocupar la silla vacía tratando de evitar a sus actuales vecinos/as que intentarán impedir «la escapada».
Vuelve a quedar una silla vacía y se recomienza el juego de nuevo con la persona que tiene su lado derecho junto a esa silla vacía.
Y si al final del juego la atmósfera es adecuada se puede abrir un pequeño debate sobre la opinión que tiene la sociedad sobre las parejas del mismo o distinto sexo.
¿Han cambiado algo las cosas?
¿Piensan nuestros abuelos o abuelas lo mismo que pensamos las generaciones más jóvenes?
¿Se pueden imponer las relaciones que deben tener otras parejas o hay libertad para que cada uno o cada una elija?