::: Dinámicas para tutoría :::

--- 1ª Sesión para diciembre ---

Lunes 1ro de diciembre de 2008.
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Probablemente a estas alturas estaremos muy ocupadXs analizando cómo ha ido la evaluación y qué cosas podemos mejorar, tanto por parte del alumnado como por parte del profesorado. Facilitar un análisis respetuoso y serio del trabajo individual y del trabajo del profesorado nos enriquecera y favorecerá una mejor segunda evaluación. Siempre partiendo de la premisa, insisto, de aquello que podemos mejorar para que el aprendizaje sea más positivo.

Si después del análisis aún nos queda tiempo para alguna actividad aquí van tres propuestas:

1.- Refranes

2.- El ovillo

3.-Una niña y un niño no son dos niños

Un poco de distensión jugando con los refranes. El ovillo nos aportará más datos para analizar la importancia de la comunicación y el trabajo cooperativo y, por último, esta pequeña enumeración sobre lo que es un niño y una niña nos dará pie a hablar de muchas situaciones de injusticia que forman el día a día en nuestro planeta. Seguro que sale la fecha 25 de noviembre como día en contra de la violencia hacia las mujeres y aprovecharemos para saber cuáles son sus opiniones. De momento sólo a nivel introductorio, sin profundizar, ya que en la segunda evaluación los temas de género serán el eje central del trabajo a realizar.



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